Marcel Mule - Gammes et Arpeges - Vol 1 Saxophone

Spill Altsaxofon 2Lærebok - Ragnhild Holm - Kaja Holm RogstadKategori: Saxofon , Lærebøker og musikkteoriInstrument: AltsaxofonNivå (Lærebøker): NybegynnerLæremateriell: LærebøkerRedaktør: Vannebo ElisabethPRODUKTBESKRIVELSESpill saxofon, bok 2 er en videreføring av nybegynnerboken spill saxofon, bok 1. Vi har lagt større vekt på å benytte tonearter som egner seg godt for saxofon enn at ulike instrumenter skal kunne spille sammen.Vi oppfordrer derfor til å spille melodiene på gehør i andre tonearter i tillegg til det som er notert for å kunne spille sammen med andre instrumenter.Flere av melodiene i boken er spilt inn med melodistemme og komp som kan lastes ned eller streames fra iTunes, Wimp, Spotify eller liknende. De fleste melodiene i Spill saxofon 2 har også besifring i C.I boken er det skrevet inn styrkegrader og fraseringsbuer i flere av stykkene. Der dette ikke står, kan lærer og elev i samarbeid finne ut av hvordan det musikalske uttrykket skal være.Daglige øvelser anbefaler vi alltid å spiller som oppvarming for å få en god embouchure og klang. Dette er også viktig med tanke på vibratospill som vi starter med i denne boken. Tekniske ferdigheter utvikles blant annet ved å spille skalaer, brutte akkorder og tersbevegelser. I tillegg til å spille i dur innføres nå mollskalaer og spill av brutte akkorder i moll. Boken 23 Minipuzzles av H. Prati (Billadout) blir brukt som supplerende stoff til denne boken og må kjøpes inn separat. Enkelte elever har kapasitet til å spille mer fra Minipuzzles enn anbefalt under daglige øvelser.Vi anbefaler også å kombinere denne boken med andre bøker som for eksempel 29 Études av H. Prati (Billaudot) eller 35 Études av G.Lacour (Billaudot) bok 1 og en skalabok som f.eks. Scales and arpeggios av A. Hegvik (Elkan Music). I tillegg kan elevene ha solostykker med pianoakkompagnement eller med CD/nettbasert akk/komp. Når elevene arbeider med flere elementer samtidig, vil progresjonen gå raskere og elevene vil mestre instrumentet på en god måte. Vi oppfordrer også læreren til å skrive leksen i en linjert A4 bok som elevene alltid har med seg på timen, se eksempel på neste side.Gehørspill er en viktig del av opplæringen. I tillegg til melodier elevene kjenner fra før, kan de «plukke» hele eller deler av melodier fra internett/CD som kan spilles på gehør. Elevene bør også spille melodier fra boken utenat, transponerer disse på gehør i tillegg til å lage komposisjoner selv.I bok 1 var det lagt inn «Spilletest» i slutten av boken. Vi oppfordrer til å fortsette med denne aktiviteten, noe som kan gi ekstra motivasjon til å øve. Å spille på konsert kan også være en motivasjonsfaktor for mange.Vi anbefaler at alle elevene skaffer seg, og bruker, metronom og tuner i øvingssammenheng. Greptabell står på siste side i boken.I Emnehefte 10 fra NMF av M. Berntzen, R. Holm og H. Bergersen (revidert 2002): Om det å spille klarinett/saxofon (Noteservice), finnes utdypende informasjon som gjelder saxofonundervisning. Her kan sidene om «historikk, munnstykker og rør, pust, munnstilling og holdning, hvordan øve opp en god klang og bra embouchure, fingerteknikk, artikulasjon og tungeteknikk og om øving» være relevant lesning.Lykke til med arbeidet!Ragnhild Holm og Kaja Holm Rogstad

PS! Boka er fortiden i nytrykk og leveringsdato er ikke klar ennå!Midt i Blinken 1 Altsax m/cdHovedidéen bak denne boka er å lage en samling melodier som elevene blir glade i og spiller ofte. Vi tror den gode melodi gir inspirasjon og motiverer. Med lærerens veiledning og erfaring vil eleven gjennom denne boka utvikle seg både på instrumentet og rent menneskelig i samvær og samspill med andre. Besifring, kanons og duetter inviterer til samspill.Ikke glem leken; syng, dans, spill utenat, fargelegg, lag tekster og la elevene lære at musikk først og fremst er fint og godt, og ikke feil toner. Framhev det som er bra og la det være drivkraften.CD-en inneholder demoutgave og komp til 20 av sangene.

MINIMETODE FOR SAKSOFON BOK 1Om bokenDe 15 leksjonene i Minimetode for saksofon: Bok 1 er systematisk oppbygd og gir ferske saksofonelever de verktøy de trenger for å spille enkle solostykker samt fungere i et skolekorps.  96 sider Over 100 musikkstykker + øvelserFor å få det meste ue av boken bør den brukes med veiledning fra en erfaren saksofonpedagog.Lydfiler for alle øvelser og musikkstykker finnes på hjemmesiden: www.minimetode.no/audio.Minimetode-bøkene er skrevet av Jon Gorrie og Anastasia Andersson. Vi har tilsammen over 30 års pedagogiskerfaring fra private musikkskoler, offentlige kulturskoler, universiteter og høyskoler.Formålet med Minimetode-bøkene er å gi messing- og treblåserpedagoger nye verktøy som kan fungere som alternativer for, eller tilskudd til, de lærebøkene som allerede finnes på det norske markedet.Vi håper at bøkene vår hjelper deg til å oppnå dine mål som elev eller lærer.Jon Gorrie & Anastasia Andersson

Her er oppfølgeren til Spill Sopran- og Tenorsax. Nr 2 ble utgitt høsten 2014 og boka er laget i Spill-serien til  Elisabeth Vannebo. Ragnhild Holm og Kaja Holm Rogstad har hatt ansvar for saksofonbøkene. Kaja Holm Rogstad begynte å spille fiolin etter Suzukimetoden som 3 1/2 åring, men byttet etter hvert ut fiolinen med fløyte og deretter saxofon. Piano begynte hun å spille som 7-åring. Kaja har studert musikkpedagogikk og utøvende saksofon ved Norges Musikkhøyskole. Elevene hennes har deltatt i konkurranser og nådd høyt opp i sine klasser både som solister og i ensembleklassene. Kaja har selv deltatt i flere konkurranser og fått topp plasseringer. Hun har spilt i flere saxofonkvartetter og hatt en rekke spilleoppdrag både som solist og kammermusiker.Ragnhild Holm er en ledende saxofonpedagog som har oppnådd svært gode resultater med sine elever. De har markert seg med topp plasseringer i ulike konkurranser både som solister og i ensembleklassene. Mange elever har studert videre både innen klassisk saxofonspill eller jazz. Gjennom sitt virke som timelærer i saxofondidaktikk ved Norges musikkhøgskole siden 1987, har hun vært med på å utdanne mange saxofonpedagoger. Ragnhild er utdannet med saxofon og piano som hovedinstrument og spiller aktivt. Hun har arbeidet 25 år i musikkskole og underviser fremdeles i saxofon- og ensemblespill på Rud videregående skole.

Spill Sopran og Tenorsax 1 - bok m/CD - Ragnhild Holm-Kaja Holm RogstadDenne boken er én av mange bøker i serien «Spill» som er utarbeidet for de fleste instrumentene som representeres i et korps. Flere av melodiene og toneartene er valgt slik at ulike instrumenter kan spille sammen.